Колонка редактора
Школьная коррупция мало кого удивляет. Она была при СССР, росла и множилась в период независимости
И доросла до того, что современное школьное образование стало, по словам одного их моих товарищей, мегакапиталоемким рынком. Помнится, ранее школьные красные даты требовали куда меньших инвестиций из кармана родителей. Нашим бабушкам и дедушкам в этом плане повезло больше — им приходилось тратиться лишь на цветочно-открыточные знаки уважения, которые наши мамы-папы преподносили своим педагогам. Красивая и даже правильная традиция: благодарность своим учителям за полученные знания — это святое. Но со временем цветочно-открыточной признательности стало недостаточно. И гвоздики-розы стали подкрепляться небольшими гостинцами, размер которых обычно зависел от места педагога в школьной иерархии. Тоже, впрочем, дело понятное — лет 10-15 назад в условиях, когда на зарплату учителя можно было прожить без дня неделю, беззаветную верность своему призванию сохраняли немногие. И педагоги-энтузиасты вызывали искреннее восхищение. Тут уж гостинец сам просится — от самого что ни на есть чистого сердца.
За последние восемь лет школьные порядки стали для меня делом далеким. Тем сильнее было мое удивление, когда в ювелирном салоне я стала невольным свидетелем того, как мамочки из родительского комитета подбирали золотые гарнитуры учительницам своих ненаглядных чад. Не поверив своим ушам, я проконсультировалась у своей знакомой, у которой сын окончил в этом году обычную киевскую школу. Оказалось, ювелирными подношениями сейчас уже никого не удивишь. Более того, оказалось, что современное образование предполагает свою многоуровневую систему сборов, стройности которой позавидовали бы все Минэкономики, а своевременности выплат — вся налоговая без остатка. Например, рента — платеж, взимаемый за эксплуатирование школьником здания школы, собираемый с формулировкой типа «на ремонт класса», «на ремонт школы» (стадиона, кабинета химии, физики и пр. по ситуации). С родителей юных потребителей знаний взимают также акциз в виде точечных подношений тем или иным поставщикам знаний, форма и содержание которых варьируется в зависимости от календарного плана школы. Естественный апофеоз этой 12-летки, именуемый выпускным, предполагает как раз ювелирные украшения. Собирают эти платежи, обеспечивающие лояльность поставщиков знаний, крепко сколоченные оперативные группы мамочек под названием «родительский комитет» (РК), членство в котором обеспечивает любимому чаду неприкасаемость. Саботирование оплаты акцизов, ренты и пр. преследуется по неписанному закону РК и чревато гноблением на всех уровнях юного дарования, чьи нерадивые родители приняли конституционную фразу «бесплатное образование» слишком близко к сердцу. Впрочем, и силы РК небезграничны — в отдельных, часто запущенных, случаях сами поставщики знаний выступают взимателями НДЗ — налога на добавочную заинтересованность в отличной успеваемости того или иного ученика. Чаще всего собирается в твердой валюте.
Система, изложенная выше, отлично сумела прижиться ко всем новым условиям, закалилась и окрепла неимоверно. Может, стоит затеять реформу мозгообразования родителей, которые тянут на себе ненаглядных чад из школы в вузы путем сборов и налогов, не задумываясь, какими людьми те вырастут и в каких будущих специалистов превратятся.