Деякі українські навчальні заклади вже цього року переходять на подовжений формат навчання — десять місяців замість звичних дев’яти. Однією з перших про таке рішення повідомила приватна школа “Educator”, яка розпочала експеримент через прогалини в освіті, спричинені пандемією та війною.
За словами академічної директорки Анастасії Сівак, педагогічний колектив довго не погоджувався на подовження року, однак ухвалив це рішення через зниження загального рівня підготовки учнів. У класах сформувалася помітна нерівномірність у знаннях, яку неможливо вирівняти в межах традиційного навчального року, – пише “Стіна”.
На ефективність навчання, за словами адміністрації, також впливають постійні повітряні тривоги, перебування в укриттях, нічні атаки та пов’язані з ними пропуски занять. Усе це порушує ритм і вимагає додаткового часу на засвоєння матеріалу. Водночас у школі вирішили не скорочувати факультативи, курси з розвитку soft skills чи фізичну активність — у “Educator” вважають, що саме багатопрофільний підхід дозволяє зберегти мотивацію до навчання.
Додатковий навчальний місяць запровадили спочатку для початкової школи. Щоб не перевантажувати дітей, формат зробили м’яким і неформальним: з екскурсіями, проєктними завданнями та профорієнтаційними заняттями. Уроки подаються в ігровій формі, щоб зберегти інтерес і не зруйнувати очікування канікул. За словами директорки, діти мають змогу залишатися в навчальному процесі без емоційного вигорання.
Рішення викликало інтерес у батьків. Дехто з них підтримав ініціативу, оскільки розуміє, що додатковий місяць справді може стати ефективним компенсатором втрат через нестабільний графік.
Попри це, більшість українських шкіл наразі залишаються в межах звичного 9-місячного навчання. Проте освітні експерти не виключають, що за сприятливих умов модель із десятим місяцем може поширитися ширше, особливо в умовах воєнного часу, коли стабільність освітнього процесу залишається викликом.
