Детей начальных классов попросили нарисовать представителей необычных профессий.
Эксперимент провели в специализированной школе №106 с углубленным изучением английского языка г. Киев. Ученикам и ученицам третьего класса дали задание нарисовать представителей четырех профессий – вирусолога, аероразвдечика, реаниматолога и спасателя. Все 20 детей изобразили мужчин-представителей заданных профессий.
Эксперимент показал, что даже в младшей школе дети уже имеют предубеждения относительно возможности женщин и мужчин работать в различных профессиях, которые стереотипно относятся к “мужским” или “женским”. После этого детей познакомили с людьми, которые работают в этих сферах: аероразведчиком Марией Берлинской, спасательницей Анной Погорецкий, реаниматологом Галиной Заровный и вирусологом Надеждой Жолобак.
Видеоролик стал отправной точкой для проведения подобных экспериментов в других украинских школах. Участие в аналогичном эксперименте приняли ученики и ученицы 25 учебных заведений из 10 регионов Украины. В результате было собрано 912 рисунков (320 от мальчиков и 592 от девочек). На 86,7% рисунках – были изображены мужчины заданных профессий, и только на 13,3% – женщины. Лишь трое школьников изобразили аероразведчиком женщину на своих детских рисунках
Что это значит?
“Этот эксперимент доказал, что работать над выбором профессии и преодолевать при этом гендерные стереотипы нужно гораздо раньше, чем в выпускных классах. И тогда дети будут выбирать профессии без ограничений, а женщин в технологических профессиях у нас будет гораздо больше, чем 23% “, – говорит Марина Сапрыкина, председатель Правления CSR Ukraine, основательница инициативы Девушек STEM.
“Это простой, но очень показательный эксперимент. Ведь дети в своих рисунках воспроизводят мир, в котором мы живем. Значит, уже в детском сознании аероразведчиком или анестезиологом может быть только мужчина. Но в современном мире нет места для таких предубеждений. Я надеюсь, что учебные программы и новые учебники, которые прошли антидискриминационную экспертизу, будут способствовать выбору профессии девушками и парнями без давления стереотипов “- поделилась Наталья Кошовська, программная аналитики не UNFPA Украины.
По словам школьников и школьниц, они были поражены, что женщины могут быть не только хрупкими, но и сильными и храбрыми. “Я увидела, что девочки также могут быть хирургами, и когда я вырасту, то также стану врачом. Это решение я приняла сегодня “, – рассказала ученица 3-го класса.
Центр «Развитие КСО» и Фонд ООН в области народонаселения предлагают школам чаще проводить такие эксперименты, с целью изменить стереотипные представления детей о профессий. Идею провести социальный эксперимент в Украине организаторов вдохновило Министерство образования в Нидерландах. Организаторы призывают внедрять такие инициативы на государственном уровне и в Украине.
Источник: shotam.info
