Нас ждут все те же неравенство, безработица и новая нехватка лидеров.
С 2008 года в структуре Всемирного экономического форума действует 80 отраслевых советов, в которые входят более 1500 международных экспертов. В конце каждого года Форум публикует Outlook on the Global Agenda – обзор глобальных рисков и трендов мирового развития, который составляется на основе опроса членов советов. В 2015 году эксперты определили главными глобальными вызовами увеличение неравенства доходов, безработицу и – неожиданный результат – нехватку лидеров.
В пятерку главных мировых рисков и раньше входила тенденция к увеличению разрыва в доходах, но в прогнозе на 2015 год неравенство впервые заняло первую позицию в списке. В обзоре приводится статистика из отчета Global Wealth Report 2013 от Zurich Credit Suisse: 0,7 % мирового населения контролируют 41 % мирового богатства. Неравенство провоцирует социальные и политические проблемы, мешает экономическому развитию стран. В числе возможных методов исправления ситуации в мире эксперты указывали изменение налоговой политики, перераспределение доходов и улучшение доступа к получению качественного образованию.
Образование выходит на первый план и при решении второй глобальной проблемы, связанной с повышением уровня безработицы. Этот тренд дополняют термином persistent jobless growth (“устойчивый рост без создания рабочих мест”) – явление, при котором в странах, где удалось победить рецессию и добиться экономического роста, всего лишь сохраняется существующий уровень занятости, а в некоторых случаях и повышается уровень безработицы. Часто это происходит в следствие технического прогресса, индустриализации, внедрения новых технологий в производство.
По мнению профессора Гарвардского университета Ларри Саммерса, для того, чтобы начать решать глобальные вызовы, связанные с проблемой безработицы в мире, необходимо провести изменения в системе и принципах образования. Школы, колледжи и университеты в первую очередь должны концентрироваться на тех навыках и умениях, которые машинам не доступны – лидерство, созидание, воплощение, сотрудничество. В то же время меньше внимания нужно уделять тому, что машины делать умеют – проверять, подсчитывать и исполнять.
Третий глобальный вызов на 2015 год связан с кризисом управления и лидерства: 58 % респондентов не доверяют правительству и высокопоставленным чиновникам. Лидер, которому можно доверять, по мнению экспертов, должен быть способным видеть ситуацию в целом, быть склонным к долгосрочному планированию, иметь сильные коммуникационные навыки, видеть приоритет своей деятельности в социальной справедливости, быть смелым, руководствоваться сильными моральными принципами. 55% опрошенных экспертов считают, что лидеры из неприбыльного сектора и благотворительных организаций достойны доверия в решении проблем. Член глобального совета по вопросам образования Шиза Шахид отмечает, что эти лидерские качества необходимо культивировать и поддерживать за счет образовательных программ: тренингов, менторства, курсов, которые развивают эмпатию и склонность к командной игре.
Действительно, сильная команда с высоким уровнем внутреннего взаимного доверия способна решить любые, даже самые сложные вопросы в управлении. Но также одной из важных составляющих лидерства должны стать склонность к анализу и умение не только разрабатывать правила, но и следовать им.
В целом, в отчете Outlook on the Global Agenda на 2015 год примечательно то, что все эксперты указывали, что в том или ином виде образовательные программы могут помочь в решении глобальных вызовов и, согласно девизу Всемирного экономического форума, внести свой вклад в улучшение положения в мире.
