Вывод — в России существует много препятствий для того, чтобы дети с инвалидностью учились. Кроме того, они подвергаются дискриминации. Такой вывод авторы документа сделали на основе 200 интервью с детьми и взрослыми, которые имеют те или иные недостатки. Также они посетили 10 государственных интернатов. В России нет инфраструктуры, которая позволяла бы людям с недостатками свободно передвигаться — нет пандусов для колясок, лифтов и транспорта. Десятки тысяч людей отправлены в закрытые интернаты, где проводят свою жизнь. Детей отправляют в глухие уголки страны, чтобы общество их не видело. Общество их стесняется, не видит и не готово воспринимать таких людей как полноценных граждан страны. Больше — смотрите в видео.