Что будет с отоплением в школах и как будут учиться дети во время ракетной угрозы.
Учебные заведения Украины готовы к отопительному сезону на 90%. Готовы включить тепло во многих областях Украины в школах и детских садиках. Однако пока дети вынуждены будут перейти на дистанционное обучение – из-за ракетной угрозы, информируют Економічні Новини со ссылкой на РБК-Україна.
Что будет в Украине с офлайн-обучением и будет ли тепло в школах и садиках зимой, рассказал министр образования и науки Сергей Шкарлет во время телемарафона.
По словам министра, в Украине учебные заведения готовы к отопительному сезону на 90%. Школы и садики в Киевской, Винницкой, Ивано-Франковской, Ровенской, Волынской, Полтавской, Тернопольской и Черновицкой областях – готовы на 100%.
“Президент и премьер-министр постоянно подчеркивал на необходимости подготовки отопительного периода намного ранее, чем этот период наступил, и мы уже с весны начали готовиться. Именно так и произошло в этом году, году российской агрессии, и на сегодня с 25 тысяч заведений 24 388 готовы к отопительному сезону, что составляет 90%”, – сказал Шкарлет.
Он добавил, что школы готовы на 92%, в 11 областях – на 100%, детские сады – на 92%, а в 13 областях – на 100%.
“Мы понимаем, что некоторые из вражеских ракет повредили наши ТЭЦ в разных областях, но и президент, и правительство ставили задание, что садики и школы должны быть в приоритете обеспечения из теплом”, – подчеркнул министр.
После двух массовых ракетных атак школы в Украине перевели на дистанционное обучение до 14 октября. Во Львове в понедельник и вторник занятия пришлось отменить, так как город частично без электроэнергии и связи.
Министр образования Сергей Шкарлет сообщил, что после 14 октября руководители военных администраций будут самостоятельно принимать решения о формате образовательного процесса в заведения образования – с учетом ситуации по безопасности.
“Я бы не говорил о тотальном запрете очного обучения, поскольку есть разные территории, в которых наблюдается разная ситуация. Учитывая территориальную локацию того или иного учебного заведения, нахождение его рядом со стратегическими объектами, руководители военных администраций самостоятельно принимают решение по поводу оценки безопасности и формата учебного процесса”, – объяснил министр.
Он высказал убеждение, что онлайн-обучение может служить только дополнительным элементом образовательного процесса, так как постройка образовательной траектории между учеником и учителем не всегда может быть заменена общением через экран.
“Но ситуация безопасности требует от нас принятия решений, в том числе и о продолжении онлайн образования путем ее онлайн формата”, – отметил Шкарлет.