По словам российского публициста, идеи нового министра образования РФ вписываются в концепцию казармы
Российский писатель и публицист Виктор Шендерович назвал школы в РФ “разновидностью казармы”.”Нужно помочь ребенку, направить его, чтобы ему захотелось туда, захотелось узнавать. Нужно воспитывать потребность в знаниях. А когда тебя бьют по голове оценочной системой и ЕГЭ (единый государственный экзамен. – Ред.), и существует социальная зависимость – если ты не получишь аттестат, ты вообще никто, просто никто, – это очень больно отражается на психике. И кончается таким обществом, которое мы и имеем. Несвободным обществом”, – сказал Шендерович.
Он рассказал, что побывал в офисе корпорации Google в США. “Средний возраст людей, которые делают мир будущего, в котором мы будем жить, – года 22-23. Это все очень странные люди с раскрашенными волосами, проколотыми ушами, абсолютно “несистемные”. И весь Google придуман как сказочный город, он весь оранжевый, розовый, фиолетовый. И он сделан так, что людям не хочется оттуда уходить, они там живут”, – заявил публицист.
Он отметил, что “в казарме не воспитываются будущие Марки Цукерберги (основатель соцсети Facebook. – Ред.) и Сергеи Брины (сооснователь Google. – Ред.)”. “Люди, которые будут менять мир, которые изобретут что-то, что сделает его прекраснее, расширят необозримо возможности – вырастают только на свободе. И надо попытаться вернуть свободу и радость процессу обучения. Детям должно хотеться что-то читать, узнавать, придумывать. Как хочется тому юноше с фиолетовыми волосами на пригорке, который лежал и что-то изобретал. Из российской школы сегодня его просто выгнали бы, он дресс-код бы не прошел”, – уверен Шендерович.
Писателя спросили о его отношении к идее нового министра образования РФ Ольги Васильевой создать историко-культурный стандарт в российских школах. “Это вписывается в концепцию казармы, где все должно быть по линейке, унифицированным и единообразным. Но это их представление. Скоро будут ставить на колени в угол и сечь розгами. Ну, молиться еще будут учить. А за это время мир уйдет уже совсем за горизонт”, – отметил Шендерович.
Он считает, что в сегодняшней российской школе хороший учитель – “заведомый маргинал”. “Он в зоне риска в сегодняшнем образовании. А в зоне комфорта сегодня фельдфебели”, – заключил писатель.