В Южной Корее школьники на уроках будут изучать корейскую поп-музыку (K-pop).
В 2020 году южнокорейский бойз-бэнд BTS впервые возглавил чарт Billboard Hot 100 с синглом “Dynamite”. Об этом сообщают Экономические Новости со ссылкой на Апостроф.
Министерство культуры, спорта и туризма Южной Кореи подсчитало, что экономический волновой эффект одной этой песни принес стране до 1,5 млрд долларов, пишет ABC News. Так индустрия корейской поп-музыки (K-pop) стала одной из самых перспективных, и все больше родителей и школ пытаются помочь детям с потенциально многообещающей карьерой.
Учебные заведения Южной Кореи вводят курсы K-pop, а некоторые школы решаются полностью сменить профиль. Так, с разрешением Управления образования провинции Чунгнам средняя школа Квангчон реструктурировала учебную программу, чтобы специализироваться на K-pop. Отныне ее переименовали в Высшую школу корейской поп-музыки и исполнительского искусства, и учиться в ней смогут 124 ученика.
Подростки посещают занятия по игре на музыкальных инструментах, практике живого выступления, второму языку и сценическому движению, которые помогут им стать звездами.
“Наша цель не в том, чтобы воспитывать знаменитостей K-pop, – сказал директор школы Пак Боюн Гю. – Мы стремимся позволить студентам найти свои сильные стороны, чтобы они могли проявить себя на миллионах рабочих мест, окружающих глобально расширяющуюся индустрию K-pop”.
Более дюжины колледжей в Южной Корее, которые раньше преподавали классическую музыку и танцы, сделали K-pop частью своей официальной образовательной программы, поскольку все больше молодых людей стремятся стать частью многомиллиардной индустрии.
“У K-pop есть большая добавленная стоимость, не только за счет самой музыки и контента, но и за счет влияния K-pop на продукты и услуги, предоставляемые основными компаниями, – сказал обозреватель K-pop Ким Херн Сик. – K-pop также оказывает положительное влияние на имидж бренда Южной Кореи, что приводит к экономическому эффекту, который невозможно подсчитать”.